めざせ!さわやか吐息人 いびき歯ぎしり口臭予防対策室

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2006/5/11 Vol.17【こんなにふくらむ●粘膜 いや〜ん ×××が出ちゃう？】
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■ 編集後記
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ボクの中学の地理の先生は、
当時としてはとてもユニークな授業をしていました。

教科書と黒板の授業ではないのです。

いまでこそ、プレゼンテーションは
マルチメディアを駆使するのが当たり前になりましたが。

３０年近く前ですから、とても斬新でした。

教室を真っ暗にして、スライドを使うのです。

しかもその先生が自分自身の足で取材したスライド。

世界各国の。すごいでしょ！

地理の授業の半分はスライド上映会でした。
かなりレベルの高い内容にもかかわらず、楽しい授業でした。

その先生は、大学生時代に世界各国に旅行して
見聞をスライドに記録してるんです。

その影響で、ボクも学生時代に
リュックサック担いでふらふらと、
１ヶ月ほどヨーロッパへ一人旅した経験があります。

それ以来、ボクにとっての地球の大きさは、
このときの経験が基準となっています。

あ〜、また、いっぱい、

いってみたいな、よそのくに〜♪

もともと地図を見るのはスキでしたが、
いっそう地理が好きになりました。

もちろん、トーマスクックの時刻表も読めます。
（↑わかる人にはわかる！）

で、

その地理の先生を思い出させてくれた中学校社会科の先生
"丸さん"からご連絡をいただいたのでご紹介します。

丸さんのキャッチフレーズです！
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先生だから
　先生のくせに
　義務教育なんだから

　そんな枕詞では、くくられたくない。
中学校の現場から何が見えるのか？

　現実に漂うのではなく、現実を引きよせたい。
　思考力と対人力のスキルアップをめざして、
　現役の中学校社会科教師が考えます。

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丸さんのメルマガの編集後記、おもしろいです。
何となくドクターげんたとおなじようなニオイがする？

何回読んでも笑えます。

ちょっと知りたい「中学校の裏の裏」
http://www.10ikijin.com/mrusan.html

どうしても編集後記だけは（笑）、

いやいや、全部読む価値ありです。
とくに中学生のお子さんをお持ちのあなたなら！

では、次号にて。

　→→→　次号のトピックは、

【時が解決してくれるものもある、じかんの問題！】
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